ΒΑΘΜΟΙ Α ΤΡΙΜΗΝΟΥ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΗ ΓΙΟΡΤΗ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Αγαπητοί γονείς

 

Θα θέλαμε να σας   ενημερώσουμε  αναφορικά με τον προγραμματισμό του σχολείου μας  για  τις επόμενες ημέρες  τα εξης:

-α)  την  ΠΕΜΠΤΗ  18-12-2025   και ώρα  1:15μμ έως 2:00μμ  θα δοθούν οι βαθμοί για το A΄τρίμηνο και θα γίνει ενημέρωση των γονέων .

 

β)  Την ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 19-12-2025  και ώρα  5:30 μμ θα πραγματοποιηθεί η χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας από τις Β΄και Γ΄τάξεις στο θεατράκι του σχολείου μας.

 

γ)    Μετά τη γιορτή οι μαθητές με συνοδεία των γονέων τους και εκπαιδευτικών μπορούν να μεταβούν  στην πλατεία του Κουβαρά όπου θα γίνει το άναμμα του χριστουγεννιάτικου δέντρου της κοινότητας ,σε  εορταστική ατμόσφαιρα.    Φυσικά μπορούν να παρευρεθούν και τα παιδιά των άλλων τάξεων.

Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Δράση Ενεργού πολίτη – Επίσκεψη στην Παράσταση «Τα Χριστούγεννα του Σκρουτζ»

Στα πλαίσια του προγράμματος “Ενεργός Πολίτης”, οι μαθητές/τριες του σχολείου μας είχαν την πολύ όμορφη εμπειρία να παρακολουθήσουν το θεατρικό έργο «Τα Χριστούγεννα του Σκρουτζ», μια διασκευή του κλασικού χριστουγεννιάτικου παραμυθιού που παρουσιάστηκε με στόχο να μας υπενθυμίσει την αξία της αγάπης, της αλληλεγγύης και της προσφοράς. (Ένεκα Παιδείας)

Το έργο αυτό, προσαρμοσμένο για συμμετοχική παρουσία από μαθητές όλων των τάξεων του Δημοτικού, φωτίζει το ταξίδι του φιλάργυρου Εμπενίζερ Σκρουτζ — ενός ανθρώπου με «παγωμένη καρδιά» — που μέσα από τις επισκέψεις των πνευμάτων των Χριστουγέννων αντιλαμβάνεται τη σημασία της καλοσύνης προς τους άλλους. (Ένεκα Παιδείας)

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής μας:

  • Παρατηρήσαμε πώς η τέχνη μπορεί να αναδεικνύει κοινωνικές αξίες και να ενθαρρύνει την ενσυναίσθηση και την κατανόηση.
  • Συζητήσαμε τι σημαίνει «ενεργός πολίτης» στην καθημερινότητά μας – πώς δηλαδή μπορούμε να δείχνουμε σεβασμό, αλληλεγγύη και υπευθυνότητα προς τους συνανθρώπους μας.
  • Εμπνευστήκαμε από το μήνυμα της παράστασης για αλλαγή στάσης και συμπεριφοράς απέναντι στη διαφορετικότητα και την κοινωνική προσφορά.

Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε την κριτική σκέψη των παιδιών και ενθάρρυνε το ενδιαφέρον τους για τη συμμετοχή στην κοινωνική ζωή με υπευθυνότητα και ανθρωπιά — αξίες που αποτελούν βασικά συστατικά του ενεργού πολίτη.